Según un estudio de Argentinos por la Educación, Argentina ocupa el séptimo lugar entre nueve países de América Latina en un índice que combina escolarización, sobreedad y aprendizajes mínimos en Lectura y Matemática.
El informe «Índice de Resultados Escolares» elaborado por Martín Nistal y Lucía Vallejo para Argentinos por la Educación indica que 19 de cada 100 estudiantes argentinos de 15 años llegan a esa edad escolarizados, sin sobreedad y con los aprendizajes mínimos esperados en Lectura y Matemática.
El documento, difundido el 15 de octubre, señala que Argentina registra una de las tasas de escolarización adolescente más altas de América Latina: el 97% de los chicos de 15 y 16 años asiste a la escuela, apenas por debajo de Chile. No obstante, al incorporar la sobreedad y los aprendizajes, el país desciende al séptimo lugar entre nueve naciones de la región.
En 2025, Uruguay encabeza el índice con 35 de cada 100 adolescentes que llegan en tiempo y forma, seguido por Chile con 34. Luego se ubican Brasil (25), Perú (23), México y Colombia (20 cada uno). Argentina aparece a continuación con 19, por encima de Ecuador (14) y Paraguay (7).
Respecto de la evolución, Argentina es el único país que perdió posiciones en cada medición desde 2012, al pasar del tercer puesto regional en 2009 al séptimo en 2025.
El informe sostiene: «Los resultados educativos no guardan una relación automática con el nivel de riqueza de los países. Argentina tiene el tercer PBI per cápita más alto de los países analizados, pero queda por debajo del IRE de Brasil y Perú, que tienen menores niveles de ingreso por habitante y mayores tasas de pobreza».
En el cierre, Alejandro Morduchowicz, especialista en planeamiento y políticas educativas, afirma: «En Argentina las autoridades suelen jactarse del aumento de la cobertura, pero omiten los bajos resultados en el aprendizaje».